DEFINIÇÃO
"Comunicação Suplementar e Alternativa - CSA é uma área da prática clínica, educacional e de pesquisa para terapeutas que tentam compensar e facilitar, temporária ou permanentemente, os prejuízos e incapacidades dos indivíduos com severos distúrbios da comunicação expressiva e/ou distúrbios da compreensão. Comunicação Suplementar e Alternativa pode ser necessária para indivíduos que demonstrem prejuízos nos modos de comunicação gestual, oral e/ou escrita". (ASHA, 1991)
CSA significa qualquer meio de comunicação que suplemente ou substitua os meios usuais de fala ou escrita, onde eles estiverem comprometidos.
Comunicação Suplementar: Quando o indivíduo utiliza um outro meio de comunicação para complementar ou compensar deficiências que a fala apresenta, mas sem substituí-la totalmente.
Comunicação Alternativa: Quando o indivíduo utiliza outro meio para se comunicar ao invés da fala, devido à impossibilidade de articular ou produzir sons adequadamente.
OBJETIVO DA COMUNICAÇÃO SUPLEMENTAR E ALTERNATIVA
Tornar o indivíduo com distúrbios de comunicação o mais independente e competente possível em suas situações comunicativas, podendo assim ampliar suas oportunidades de interação com outras pessoas, na escola e na comunidade em geral.
BENEFICIADOS
Crianças e adultos com patologias que comprometem a aquisição e/ou desenvolvimento da linguagem, fala e escrita são os que mais podem se beneficiar da Comunicação Alternativa ou Suplementar, quer seja temporária ou permanentemente.
O sistema de comunicação utilizado precisa ser compreendido não só pelo usuário e profissionais, mas pelos pais e parceiros com quem ele se relaciona durante seu dia.
O estudo, desenvolvimento e aplicação dos vários aspectos que englobam esse trabalho vêm sendo realizados por profissionais das mais diversas áreas. A equipe multidisciplinar é indispensável para a avaliação e prosseguimento do mesmo. Fazem parte da equipe: fonoaudiólogos, fisioterapeutas, terapeutas ocupacionais, pedagogos, psicólogos e engenheiros de reabilitação.
SISTEMAS DE COMUNICAÇÃO SUPLEMENTAR E ALTERNATIVA
Definição: é o uso integrado de componentes (símbolos, gestos, recursos, estratégias e técnicas) utilizados por indivíduos para a comunicação.
Os sistemas podem ser MANUAIS ou GRÁFICOS
- Bliss (Bliss, 1965).
+ = Mulher Proteção Mãe Os símbolos são compostos de um número pequeno de formas chamadas de "elementos simbólicos". Seguindo um sistema lógico estes elementos básicos são usados em várias combinações para representar milhares de significados.
Os símbolos são de três tipos: Pictográficos - desenhos que parecem com aquilo que desejam simbolizar; Arbitrários - desenhos que não tem relação pictográfica entre a forma e aquilo que desejam simbolizar; Ideográficos - desenhos que simbolizam a idéia de uma coisa, criam uma associação gráfica entre o símbolo e o conceito que ele representa; Compostos - grupos de símbolos agrupados para representar objetos ou idéias.
O Sistema Bliss utiliza basicamente símbolos ideográficos. Os símbolos são organizados sintaticamente nas pranchas de comunicação, tendo cada grupo sintático uma cor específica.
- PCS - Picture Communication Symbols (Johnson, 1981).
Mãe Casa Dormir Feliz Este sistema foi criado para indivíduos com comprometimento em sua comunicação oral e que não conseguiam compreender um sistema gráfico mais ideográfico. Ele é basicamente pictográfico, beneficia indivíduos de qualquer idade, portadores de qualquer patologia, para quem um nível simples de expressão seja aceitável. Isto porque o sistema tem um vocabulário limitado, apesar de aceitar a inclusão de outros desenhos e fotos. Segue a mesma divisão sintática e cores dos Símbolos Bliss.
- PIC - Pictogram Ideogram Communication (Maharaj, 1980).
Mãe Comer Caminhão É um sistema basicamente pictográfico. Os símbolos constituem-se de desenhos estilizados em branco sobre um fundo preto. Apesar de serem visualmente fáceis de serem reconhecidos, é menos versátil que outros sistemas e também mais limitado, pois os símbolos não são combináveis. Segundo sua concepção original, as pranchas de comunicação devem ser organizadas semanticamente. Existem diversos sistemas de comunicação no mundo e, no Brasil, os mais conhecidos e utilizados são os dois primeiros.
Texto elaborado pela fonoaudióloga Anelise Sanchis Fernandes.
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